Mädchenarbeit fördert die Selbstbestimmung Mädchen und junger Frauen - ganz unabhängig von stereotypischen und gesellschaftlichen Zuschreibungen.

Mit gesellschaftlichen Zuschreibungen ("männlich"/"weiblich") werden verschiedene Verhaltensarten und Eigenschaften zugeschrieben, welche auch starken Einfluss auf die Lebenswelt und -realität hat. Festzustellen ist, dass Jungen dabei mehr Automonie und Aktivität zugeschrieben wird, als Mädchen. Diese erleben eher Anpassung und engere Grenzen.

Auch die offene Jugendarbeit ist nach wie vor eher dominiert von Jungen. Bei der Mädchenarbeit stehen einzig und allein Mädchen mit ihren Bedürfnissen, Interessen und Anliegen im Fokus. Es wird ein Raum geschaffen, der Lernfelder ganz frei von Rollenerwartungen schafft.